第三次分手 第9节 (第7/13页)

业都?比二瑞要好?一些,且是系里有名的优等生，年年拿奖学金的，二瑞则是得过且过,能混则混,所有功课里面?，除了一门英语，别无可取之处。她有时会?向他请教些难题,小男生教是肯定会?教的，但是教完，都?会?讥笑她几句：“这么简单的题你都?做不出?,请问?你当初是怎么考上大学的？你这么爱混日子,就?应该生在我们家那边,学都?不用上，每天?放放牛羊,到了年纪就?嫁人，多开心。”

    初来城市的农村孩子,面?临环境落差，很容易产生不平衡感，以至于?心态不稳，说话失去分寸。二瑞尝试去适应他,也努力去包容他,可是对?于?他的一些思想观念,她再如何努力,却都?理解不了,就?会?觉得：他怎么会?有这样的想法？

    二瑞英语不错，在大学老师的建议下，二外就?选了德语。她们系里同学们平常说话聊天?,会?时不时的往外飙外语，英语有之，德语有之，互相?之间也会?以英文名称呼。小男友却评价她与她的同学是猪鼻子插葱——装象。好?好?的中国人，起什?么英文名？就?不许她用。

    两人有次去西?湖逛，遇见有问?路的一对?外国来的老夫妻，二瑞自告奋勇去指路，还?亲自把人送到了目的地。她家距西?湖不远，只要一出?门，就?能遇见问?路的游人。对?她来说，从小到大不知?道做了多少?次的事情，却被小男友批评崇洋媚外：“来中国都?不学一点中文，你惯他们干什?么？！”

    大一下半学期，二瑞参加普通话考试，因为一个发音小失误，没通过。她挺沮丧，同学们纷纷安慰她，唯有小男友，别的话没有说，只发了一条嘲讥讥的短信到她手机上