009座位表 (第1/3页)

    练习了将近两周，歌唱b赛也到了举办的时候。

    周六只白天有课，晚上开始就是自习了，但今天有活动，班主任吃完饭了就还待在学校，没有离开。

    她正批着作业，就听到办公室门口传来了一声清脆的“报告”，抬头一看，正是叶刻。

    班主任停下笔，笑容满面，“这么早就上教室了？吃完饭没有？”

    叶刻点点头，“吃过了的。我没去打球，所以时间b较充裕。”

    叶刻成绩好，班主任难免对他关Ai有加。“学习还是要劳逸结合，不要绷太紧，给自己那么多压力g什么。有时间不打球，跑跑步也可以啊。”

    说完，不待叶刻回复，班主任又殷勤道：“怎么了？找老师什么事？遇到什么困难了吗？”

    叶刻把手里的书本递过去，并放上纸笔，指着第16题的填空题说：“老师，这题只有答案没有解析，我自己想了会还是想不通，所以想请教您一下。”

    班主任接过书，诧异不已。“这不是圆锥曲线吗？你自学过了是吗？”她其实还想说现阶段不要急于求成，自己去学后面的内容，踏踏实实学好函数才是真的。但转念一下，说不定这孩子真有天赋又努力呢。

    叶刻默了默。他垂下眼，装作没听懂老师的言外之意，面不改sE道：“是的。初三我因为身