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第5节 (第8/10页)
习着想,他们也不会拒绝。 宋缘知道宋父宋母会同意,为了宋缘的学习。有时真的不是很明白这对父母,小时候原来的宋缘和宋父宋母之间也不是没有开心快乐的时候,可随着宋缘的年龄越来越大,跟同龄越来越越优秀的苏倩相比越来越平凡,他们会在言语上不断打击宋缘,不断督促原来的宋缘向优秀的人学习,宋缘也越来越沉默,越来越孤僻,双方陷入了一个死循环。 他们爱自己的女儿吗?应该是爱的,为孩子提供吃喝住穿,花钱补习,花钱买教材,花钱提供给孩子上好的教学资源,督促你们学习,向优秀的人学习,这就是爱吧。 可不是所有的孩子都能够接受这份爱的,他们看不到宋缘越来越孤僻的原因,听不到宋缘内心的呼救,听不到她内心的哭泣,也听不到她内心的绝望悲鸣。 宋父踌躇了一会儿,问了一声:“那个老师一次收几个学生?” 宋缘眼神一冷,开口道:“我的班主任说袁老师年纪大了,只打算教一两个学生,把我安插进去已经是看在她的面子上了。” “多一个应该也没问题吧?”宋母听到宋父开口就明白宋父的意思了,他们对两个孩子差不多是一碗水端平的,现在宋缘能遇到这么好的补习老师,成绩肯定能提升点,要是苏倩也一起上的话,那成绩肯定也能提高不少。 宋缘都快气笑了,“要不你打电话问问我们班主任,反正大不了就都不上了呗!我先去做作业了。”宋缘也不管他们是不是会打电话给班主任,就起身回房了。 宋父宋母商量了一会儿,最后还是放弃了这个打算,因为他们以小人之心度君子之腹,觉得李彤是三班的班主任,给自己班的学生介绍补习老师,是希望自己班的学生成绩能
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