天启y咏篇?C.12我最讨厌体育课了啊....... (第2/2页)

球？」

    「听起来好像很好玩！」

    ……奇怪，是我的问题吗？我怎麽觉得听起来一点都不好玩……

    「游戏规则是这样，待会儿会分成两队，先把对面的人全杀光……全部击落的队伍获胜！」

    嘛，就跟一般的躲避球是一样的嘛。

    话说他刚刚好像还刻意修改了一下用词，这老师竟然还会在意这种事啊？

    「老师，有分内外场吗？」

    「没有！但仍然有分所谓的攻击手跟躲避的人！只有攻击手能攻击对方的人，躲避的人接到球之後只能传给攻击手不然就算出局！」

    「咦……那不就是分内外场吗……」

    有人发出了这样的抱怨……嘛，虽然我的心情也是一样的但可能是有什麽特别的原因才那样讲吧。

    「之所以没有内外场是因为等等你们会看到游戏场景！请好好利用周边的地形跟资讯的优势赢下b赛！」

    「欸？会看到游戏画面吗！？」

    「地形！？什麽鬼！？」

    「资讯是要g嘛！？不就是个躲避球！？」

    「b赛没有复活制！躲避的人一旦被击中就出局，请到旁边等候！然後胜利的条件是把对方躲避的人全数击落！」

    原来如此吗……也就是说攻击手必须同时担任攻击以及保护的职位，躲避的也必须想尽各种办法不被打中才行。

    ……但这样有什麽意义……

    「……啊！」

    所以才不分内外场吗！也就是说所有人都没有被限制在一定的区域里，跟一般的躲避球不一样！

    然後还需要利用到地形………地形可以理解，但资讯又是……？

    「顺带一提，攻击手如果被打到然後没有接住球的话不算出局，但是会被降级为躲避的人，然後没有办法再变回攻击手。」

    「欸？这样很不公平吧？」

    「对啊！为什麽没办法变回去！」

    「吵Si了！这就是规则！变成躲避的人之後要怎麽赢自己想办法！老师一律不会给任何提示！」

    「咦咦咦！」

    啊啊……原来如此，也就是说在b赛过程中老师不会担任指挥或给建议的角sE就对了。

    嗯………照这个游戏规则看下来，躲避球本身就已经是一个注重团队的游戏了，但是在这样的规则下看来团T的协调似乎又被更加强化了啊。

    攻击手变成躲避的人後就不能变回攻击手了，剩下能做的事情只有闪躲跟接球还有传球吗………

    「老师！躲避的人可以传球给躲避的人吗？」

    忽然间有一个nV生举手问了这个问题。

    嗯……确实，这点老师刚刚倒是没有说明。

    「问得好！答案是不行！」

    唔……连这个都不行吗……这样应该会很难传球吧？

    呜………好不想玩，我可以翘课去厕所吗………

    「还有，b赛时为了区分是队友还是对手，是攻击手还是躲避的人，你们可以在对方的头上看到显示。如果显示红sE代表敌人，显示蓝sE代表队友。他头上有一个球的话代表是攻击手，如果没有球代表是躲避的人。」

    原来如此，可以靠这样区分敌我还有该打谁吗……还真是设想周到欸这套系统。

    该说虽然是这样很混的老师但至少还是这所学校的实境课程的教师吗……至少还是有一定的水准的。

    「最後！你们班的对手就是……隔壁的二年二班！」

    「……………咦咦咦咦咦咦咦咦咦咦咦咦！？」

    老师一说完全班立刻发出了哀号。

    二年二班………二年二班…………………欸？二二二二二年二班！？

    二年二班不就是………

    忽然间运动馆的大门被打开，一位拿着二年二班班旗的人走了进来，随後也跟上了一整群人。

    而站在前面领头的是一头雪白sE银发的美少nV，一双碧蓝的眼睛非常有自信的扫视着全场。

    气势如虹的登场让在场除了他们之外的所有人都被震慑住了。

    「呦！云亦，来b赛吧！」

    「…………」

    啊……对啦………

    二年二班是………

    雪雅的班级啊…………