第三章 (第1/14页)

    时光悄然流逝，十年在熔典馆留下的不只是翻新的痕迹。石壁更换、导具升级ˋ整个学校等，JiNg灵行为预测仪甚至从「预测九成爆炸」进化为「偶尔过热但还能讲话」——

    一个对研究员友善、对JiNg灵尚可接受的改进。

    但尘赫知道，真正改变的不是馆舍，而是他自己。

    十年前，他还是那个凭直觉C作贴纹、总将稳定魔纹贴成不稳定导火线的实习生。

    一次错误引发的爆炸烧焦了他的指尖，也烧出了馆内几百名JiNg灵的高音期——JiNg灵语音共振区被摧毁，直接导致全馆音调上升三阶。

    那场事故让祭省老头的听力在三日内退化五成，至今仍习惯以摇铃与JiNg灵G0u通。

    翻新的计画原为十五年，却因资金异常充足而加速为十年——不，是被迫压缩为十年。

    这十年说长不长，说短不短。但对熔典馆而言，它太久了——不是因为施工进度gUi速，而是因为经费汩汩不绝，几乎快把施工团队淹没。

    学校高层的申请单彷佛施了咒语，每一封都成功到让上层开始怀疑这是不是一场资源C控的JiNg密试验。

    最终，他们不得不将部分资金「上缴」，作为赞助项目：「观察人类如何毁坏与自救的行为模式」。

    据说那份研究现在已扩展到「在被毁坏前如何进行预防X破坏以提升自救效率」

    这是那群喜欢用爆炸模拟人类情绪的学者说的。

    原计划十五年完成的翻新工程，y是被压成了十年。

    校方的「顺利翻新报告书」极具风格：文字似乎从压力锅里冒出，每行字都饱含焦虑，边角还附着一层令人不安的蒸气魔纹。

    而尘赫，他的成长不来自理论课，也不